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Jugend, Familie und Generationen im Wandel

Erziehungswissenschaftliche Facetten
E-BookPDFE-Book
Verkaufsrang172531inSozialwissenschaften
CHF40.00

Beschreibung


Jugend, Familie und Generationen sind durch einen fortschreitenden sozialen Wandel in allen Lebensbereichen charakterisiert. Eine Gesamtgestalt der vielgestaltigen Entwicklungen herauszuarbeiten, scheint kaum noch möglich. Im Zentrum des vorliegenden Bands steht daher die Erarbeitung von erziehungswissenschaftlichen Facetten. Die beteiligten Autorinnen und Autoren nehmen sich mit theoretisch-konzeptionellen Überlegungen und aktuellen Forschungsprojekten den Veränderungen (spät-)moderner Jugendwelten mitsamt den hierdurch hervortretenden wissenschaftlichen Herausforderungen an, diskutieren unterschiedliche Teilaspekte der Jugendforschung, reflektieren Konturen der Familienerziehung und setzen Stichworte um Generationenbeziehungen und -verhältnisse auf die Agenda. Die zusammengetragenen Befunde gleichen dabei dem Sehen mit einem Facettenauge, das - bestehend aus zahlreichen einzelnen Linsen - bei gleichbleibender Größe ein erstaunliches Gesamtbild zum Wandel von Jugend, Familie und Generationen liefert.
 


Der Inhalt

Jugend im Umbruch - Herausforderungen der Jugendforschung - Familie im Wandel - Über Erziehung und Erziehungserfahrungen - Veränderte Generationenbeziehungen und -verhältnisse 

 

Die Herausgeber*innen


Dr. Thorsten Fuchs ist Professor für Allgemeine Pädagogik am Institut für Pädagogik der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz.


Dr. Anja Schierbaum und Dr. Alena Berg sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen im Profilbereich Bildungsphilosophie, Anthropologie und Pädagogik der Lebensspanne an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
Weitere Beschreibungen

Details

Weitere ISBN/GTIN9783658241858
ProduktartE-Book
EinbandE-Book
FormatPDF
Format HinweisWasserzeichen
Erscheinungsdatum14.07.2020
Auflage1. Aufl. 2020
Seiten343 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenIX, 343 S. 4 Abbildungen
Artikel-Nr.9218599
KatalogVC
Datenquelle-Nr.3598677
Weitere Details

Über den/die AutorIn