gibt eine umfassende Einführung in die Heil- und Sonderpädagogikrichtet sich an Studierende an Fachschulen sowie alle, die mit beeinträchtigten Menschen arbeiteninklusive Erläuterungen der Fachbegriffe im Glossar
Der Inhalt gliedert sich in 4 Hauptteile:
GrundlagenAufgabenbereicheLebenswelten beeinträchtigter MenschenSonderpädagogische Aufgabenfelder
Die aktuelle Auflage wurde umfassend aktualisiert. Ausführlich wird auf das Thema Inklusion eingegangen. Neu: Kapitel zum Zusammenhang von "Entwicklung und Beeinträchtigung", "Regulationsstörungen" sowie "Zwangs- und Tic-Störungen". Neu strukturiert und erweitert wurden darüber hinaus die verschiedenen Formen der Verhaltensstörungen (z.B. selbstverletzendes Verhalten, aggressiv-oppositionelles Verhalten und delinquentes Verhalten).
